0404-002

數位行銷

原價:1200
特價:599
章節單元/試看 課程評價

關於課程

預計課程時長

2 時 32 分鐘

預計單元數

4 章節 25 單元

已購課人數

3 位同學

收藏人數

1 位同學

預計作業

0 份作業

觀看限制

購買後觀看 180 天,附贈完課證書

講師介紹

【學歷】

台灣大學國際企業研究所  行銷博士

【經歷】

文化大學推廣部國貿系副主任

文化大學全球品牌所副所長

多國籍企業學會秘書長

台灣精品獎副評審委員

聯廣集團 策略規劃總監

華得廣告業務處長

【研究領域】

  消費者行為、顧客行為、  國際行銷、全球行銷

課程內容

從零開始,解鎖成功數位行銷的神秘面紗!

在數位時代,行銷的方式已經發生了翻天覆地的變化。網際網路與行動裝置改變了傳播內容的產製、傳輸、呈現與儲存,也為行銷傳播提供了更廣泛的載具與範疇。然而,這種變化也帶來了新的挑戰和痛點。許多行銷人員可能會面臨以下問題:

  • 缺乏數位行銷知識: 在數位環境中進行行銷需要具備相關的知識和技能,但許多人可能缺乏這方面的知識。
  • 不了解消費者行為: 了解消費者行為對於制定有效的行銷策略至關重要,但很多行銷人員可能對此不夠了解。
  • 不熟悉口碑和病毒行銷: 口碑和病毒行銷是數位時代行銷的重要策略,但許多人對其概念和操作不熟悉。

 本課程將從這些痛點出發,以個案切入,剖析成功方程式,並討論各數位行銷類型的特徵與限制。課程涵蓋的內容包括:

💡 行銷基本概念: 探討行銷的基本概念,包括數位與傳統行銷比較、消費者心理等。

💡 口碑與病毒行銷: 分析口碑和病毒行銷的重要性,並探討製作引人注目內容的技巧。

💡 數位媒體運用: 從消費者需求到數位媒體運用,深入了解行銷差異和策略。

 

🚀這門課程適合那些希望在數位行銷領域取得成功的人,包括企業的行銷人員、創業者,以及對數位行銷感興趣的學生和專業人士。透過學習這門課程,他們將能夠獲得必要的知識和技能,提升在數位行銷領域的競爭力,並實現個人和企業的目標和願景。

 

課程概要與教學內容:

單元(一)數位行銷的特性:在這個單元中,我們將探討數位行銷的基本特性,包括消費者的需求與想望、傳統行銷與數位行銷的比較、品牌與消費者的關係等。 

單元(二)消費者特性:這個單元將深入研究消費者的特性,包括知覺、知覺過程、知覺篩選、行為學習理論等,並透過AISAS模型和消費者洞察等工具來理解消費者行為。 

單元(三)口碑與病毒行銷:在這個單元中,我們將探討口碑和病毒行銷的重要性,包括媒體特性、交食模式、IMPAKT模型、情感板機等工具,以及病毒式傳播的神秘配方。

單元(四)結論與啟發:最後一個單元將總結課程內容,並提供學生啟發和思考,以激發他們在數位行銷領域的創新和發展。

章節單元

需要、想望

    傳統行銷與數位行銷

      品牌與消費者

        品牌大三元戰略

          品牌愛情金剛伏魔圈

            品牌三構面

              文化圖騰

                小結

                  知覺

                    知覺過程

                      知覺篩選

                        行為學習理論

                          AISAS

                            消費者洞察1

                              消費者洞察2

                                消費者洞察3

                                  消費者洞察4

                                    媒體特性

                                      交食模式

                                        IMPAKT

                                          IMPAKT舉例

                                            情感板機1

                                              情感板機2

                                                病毒式傳播的神秘配方1

                                                  病毒式傳播的神秘配方2

                                                    課程問答

                                                    • 黃顯遠

                                                      .

                                                    • 羅一中

                                                      課程問題